Dastur

nomi

 O‘zbek tili
Ajratilgan soat 72
Mavzular soni 36
O‘quv dasturining maqsadi Ixtisoslik ta’lim yo’nalishidagi bilim va ko‘nikma lar dan tashqari kundalik muloqot blan hamda manaviy – marifiy bilimlarni o’z ichiga oladigan mavzularga ham e’tibor qaratish. Amaliy mashg’ulotlarda leksik mavzular, jonli muloqatlar o’z fikrini mustaqil yozma va o’g’zaki nutq orqali foydalana olish, so’z va iboralarning tarjimasi, talaffuzi va ixtisosligiga oid so’z boyligi hamda zarur til ko‘nikma larini egallashga o’rgatish .
O‘zlashtirish (o‘qitish) natijalari Asosiy leksik mavzular, jonli muloqotlar o’z fikrini mustaqil yozma va o’g’zaki nutq

orqali ifodalay olish ;

So’z va iboralarning tarjimasi, talaffuzi va ixtisoslikka oid so ‘z boyligi hamda zarur til ko‘nikma larini egallash

Til o‘rganish va o‘zlashtirish ning barcha vositalari, ya’ni o’g’zaki nutq, o’qish, yozuv,

so ‘z boyligi, grammatikadan unumli va To‘g‘ri foydalanish ;

Amaliyotda qo’llashni o’rgatish.
Bilimlar O’qish sohasida : turli uslubiy ko’rinishdagi matnlarni o’qib, mazmunini tushunish, kerakli ma’lumotlarni olish, o’qib chiqilgan manba asosida reja, tezis, annotatsiya tuzish .;

Tinglash sohasida : nutqni eshitish va dialogda qatnashib, unga munosib javob qaytarish, eshitish davomida berilgan ma’lumotni reja, chizma, rasm sifatida ajrata olish.;

So’zlash sohasida; o‘zlashtirilgan  mavzuning mazmun mohiyatini og‘zaki nutqda

yetkaza olish, tibbiy adabiyotlarga annotatsiya, rezyume, referat tuzish.;

Yozma nutq sohasida : tibbiy matnlarni rus tilidan o’zbek tiliga tarjima qila olish.; O’zbek tilida ravon so’zlay olish, mustaqil fikrini og‘zaki va yozma nutq orqali erkin ifodalay olish ;;

So’z va iboralarni tarjima qilish;tibbiy    atamalar va ixtisoslikka oid so’z boyligini

oshirish;

Zarur til ko‘nikma larini egallash, o’zbektili grammatikasidan unumli va To‘g‘ri

foydalanish .
Ko‘nikmalar Leksik kompetensiya:

Kasbiy leksika va atamalarni tushunish va qo’llash;

Umumiy qisqartmalarni kengaytira;

So’z yasalishi (qo’shma so’zlar va affiksatsiya), o’zlashma so’zlar (baynalminal so’zlar)ni qo’llash;

Antonimlar sinonimlar va boshqa umumleksik munosabatlarni o‘zlashtirish .

Grammatik kompetensiya:

O’tilgan grammatik material (olmosh va uning turlari, fe’l shakllari, sintaksis, muammoli so’zlar va iboralar, modal fe’llar va h.k)ni kundalik va sohadagi kontekstlarda To‘g‘ri qo‘llay olish;

O’z sohalariga oid diskurs modellarining grammatik, leksik va mazmun jihatdan qanday tuzilganini tushunish maqsadida tahlil qila olish kabi kommpetensiyalariga ega bo‘lishlari kerak.
O‘quv rejasiga muvofiq O’zbek tili, rus tili, anatomiya, fziologiya va patologiya,hamshiralik ishi

 

o‘zaro bo’g’liq bo’lgan

fanning nomi

  
O’qitishninig

tashkiliy shakli

 N-nazariy ta’lim

A-amaliy ta’lim

NA- birgalikda tashkil etilgan nazariy va amaliy mashg’ulotlar

MX-maxsus xonalarda mashg’ulot
Dasturga

qo’yilgan talab

 Majburiy
O’qitish tili O’zbek tili
Baholash

tartibi

 Joriy baholash tartibiga asoslanib
O‘quv chi larning bilim va ko‘nikma larini baholash Yozma, og‘zaki, savol-javob, munozara, test, amaliy topshiriq